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    挡不挡视线不重要，主要是不想离老师太近。

    竹言蹊能体会到她们的“主要”，多问一句也是出于礼貌。

    他坐下，拆开机构提供的文件袋，再抬头感受下自己离讲桌的距离，笑着拍一张，给谈容发微信：[谈教授，我好像被诅咒了，我这次又坐第一排。]

    好在这次没有不带课本的烦恼，也不会有人拿提问吓他。

    [事先排好了座位？]谈容问他。

    提前出门是竹言蹊的主意。

    昨晚睡前，对方再三立志，说要早去教室，占据地理优势。这才连带着谈容也提早来了公司，把正常午休的员工吓得够呛。

    第一排可不具备地理优势的各项因素。

    [并不是，我到的时候其他位置已经有人了。]竹言蹊手肘抵着桌沿打字，[很显然，大家都不想坐在这块风水宝地，来的时间比我早多了。]

    一群将教师视为职业目标的人，在轮到自己上课的时候，一样会忍不住离三尺讲台再远一点。

    简直是人间真实。

    谈容给他发完摸头安慰的表情，突然建议说：[坐在最前排的话，我觉得你现在就可以看看我们之前写的教案了。]

    [？？？]竹言蹊收到消息，心头多出一丝不祥的预感，[现在看那个干嘛？离上课还有二十多分钟呢。]

    谈容这次没再打字，而是发来一条十几秒的语音条。

    竹言蹊长按，转化为文字。

    最先转出来的第一句便是：[如果我是华阳的老师，]

    不祥的预感成真了，竹言蹊顿时警铃大作。

    谈容上次说这话时，出题出得险些让他心肌梗塞。

    等语音全部转化成功，他胸腔里的血管都差点被拔出去了。

    只见谈容道：[如果我是华阳的老师，第一节课会偏向掌握你们的情况。既然课程最后安排了模拟考，那今天再多一场摸底考也不奇怪。毕竟考试在即，不可能把重难点全部强调一遍，挑出你们欠缺的部分就好。]

    谈容：[班级人数少，编号的可能性不高，应该会参照座位顺序。]

    换个说法就是，竹言蹊坐在最前排，十有**会成为开局祭天的一号考生。

    竹言蹊腾出一只手撑住额头，很想反问一句“不会吧”，或者不屑一句“没听说啊”。

    但是他们家谈教授的“如果”几乎全带有谦虚的成分。那不是假设，那是在用委婉一点的措辞告诉你，后面的事情马上就要发生了。

    竹言蹊：[嘴角流血.jpg]

    他默默塞回被拔出的心血管，再默默翻开自己带来的笔记本。

    这个笔记本皮质封面，右下角带有一个小小的集团logo，是竹言蹊从谈容办公室随手摸来的，除了有他自己手写的教学设计，还有谈容圈点修改的痕迹。

    草草掠了几页，小教室的房门被人拉开。

    来人手上抱着电脑和资料，胸前挂着助教胸牌，进了门笑道：“怎么坐得这么靠后，都到前面来呀。”

    隔壁一列的女生笑着摇头，连称不用。
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